為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以人為本”的發(fā)展思路，傾聽(tīng)教職工心聲，回應(yīng)教職工關(guān)切，切實(shí)構(gòu)建和諧、信任、友愛(ài)的工作環(huán)境，提升教職工的幸福感、獲得感和滿意度，7月5日下午，我?！皢?wèn)需求 提建議 解難題”教職工滿意度調(diào)研交流座談會(huì)在圖書館第一會(huì)議室召開，相關(guān)職能部門、系部負(fù)責(zé)人與30余名教職工代表共同座談交流。

座談會(huì)中，教職工代表有序發(fā)言，不僅傳達(dá)出對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的高度認(rèn)同感，更從教職工視角表達(dá)了對(duì)學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)工作及對(duì)自我提升的關(guān)注和期待。同時(shí)，與會(huì)教職工代表結(jié)合實(shí)際，圍繞課程體系改革、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、后勤服務(wù)保障、信息網(wǎng)絡(luò)、校園文化活動(dòng)等事項(xiàng)提出問(wèn)題和建議。

期間，教職工代表們就關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人認(rèn)真傾聽(tīng)，并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)回應(yīng)與互動(dòng)交流，對(duì)能夠立即整改的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)整改落實(shí)，對(duì)需要長(zhǎng)期整改的問(wèn)題做好充分調(diào)研，并制定出切實(shí)可行的解決方案，限期推進(jìn)整改。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工代表們積極關(guān)心、關(guān)注學(xué)校改革發(fā)展并提出合理化意見(jiàn)和建議、積極表達(dá)自己的心聲表示肯定，感謝教職工代表們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展的關(guān)心，并向與會(huì)教職工代表介紹了學(xué)校的發(fā)展思路和面向未來(lái)的改革舉措。

本次座談會(huì)在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束?！皢?wèn)需求 提建議 解難題”教職工滿意度調(diào)研交流座談會(huì)參與教職工涵蓋范圍廣，進(jìn)一步搭建了職能部門與系部之間溝通的橋梁，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部與教職工之間的感情交流、思想碰撞，真正實(shí)現(xiàn)了“溝通零距離、訴求零門欄、反饋零時(shí)差”，為學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展保駕護(hù)航。